Typisch Junge, Typisch Mädchen- Geschlechtersensible Pädagogik in der Kita

Entwicklungspsychologische Grundlagen zur Entwicklung der Geschlechtsidentität

(Gesellschaftlich geförderte) Vorurteile und Stereotype

Reflexion eigener Einstellungen und Haltungen in Bezug auf Geschlechterrollen

Praxisbeispiele einer geschlechtssensiblen Erziehung

Geschlechtssensible Gestaltung von kindgerechten Projekten und Einsatz von Materialien