Mit allen Sinnen - ausprobieren, beobachten, begreifen in der Kita

Rolle als Lerngleiter/-in, ausgehend von einem ko-konstruktivistischen Bildungsverständnis

Kindern in ihrer Explorationsverhalten begleiten und unterstützen

Bedeutung einer dialogischen Grundhaltung

Bedeutung einer vorbereiteten Umgebung

Möglichkeiten vielfältiger Materialerfahrung in den verschiedenen Alters- und Entwicklungsphasen