Heilpädagogische Impulse für den Kita-Alltag

Diese Veranstaltung richtet sich an pädagogische Fachkräfte in Krippe und Kita.

Jedes Kind bringt seine eigene Geschichte mit – und verdient eine Umgebung, die es sieht, stärkt und begleitet. In diesem Präsenzseminar erhalten pädagogische Fach- und Leitungskräfte fundierte Einblicke in zentrale heilpädagogische Konzepte und deren Bedeutung für den Alltag in Kindertageseinrichtungen. Der Fokus liegt auf der lösungsorientierten Auseinandersetzung mit Inklusion, dem Verstehen kindlichen Verhaltens im Kontext individueller Lebenssituationen sowie der Rolle des Spiels als entwicklungsförderndes und heilendes Element. Sie lernen, wie präventive Arbeit deeskalierend wirken kann und wo die Grenzen institutionellen Handelns liegen. Konkrete, an die Heilpädagogik angelehnte Methoden, wie beispielsweise „Quebin“, stärken Ihre Handlungssicherheit und erweitern Ihre Perspektive.

Seminarinhalte:

• Überblick über heilpädagogische Theorien und Methoden
• heilpädagogische Haltungen und deren Bedeutung im pädagogischen Alltag
• Kindliches Verhalten als Botschaft erkennen
• lösungsorientierte Perspektiven einer inklusiven Pädagogik und die Bedeutung präventiver Arbeit
• Gestaltung von Spielräumen aus heilpädagogischer Perspektive