Alltagsforscher – Sprache, MINT und Medien

Diese Veranstaltung richtet sich an Pädagogische Fachkräfte in Kitas, Tagespflegepersonen, Ganztagsbetreuende, sowie pädagogische Fachkräfte in Ausbildung.

Inhalte:

• Anregungen zur Initiierung und sprachlichen Begleitung von Naturphänomenen in Kindertageseinrichtungen
• Möglichkeiten und Bedeutung der frühen Förderung von Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT)
• MINT-Themen als Ausgangspunkt für Sprechanlässe nutzen
• Kennenlernen vielfältiger Einsatzmöglichkeiten von Medien
• Mithilfe unterschiedlicher Medien, Sprachanlässe initiieren und begleiten
• MINT-Themen in Büchern und anderen Medien entdecken und thematisieren