Für Schulen

Förder­programme

Wir bieten verschiedene Programme zur Förderung von Basiskompetenzen für Schülerinnen und Schüler an.

 

 

KINDER SPRACHLICH BEGLEITEN

In Kooperation mit mazem (Mannheimer Zentrum für Empirische Mehrsprachigkeitsforschung) begleitet die aim Kinder mit sprachlichem Unterstützungsbedarf am Übergang vom Kindergarten in die Grundschule. Ausgebildete Sprachlernbegleiterinnen und -begleiter stellen nicht nur eine kontinuierliche Förderung sicher, sondern sind auch verlässliche Bezugspersonen.

Die aim bietet dieses Programm seit dem Schuljahr 2019/2020 an. Es richtet sich an Kinder ab 3 Jahre bis zum Eintritt in die 2. Klasse der Grundschule.

SPRACHE FÜRS LEBEN

Nach dem Konzept der alltagsbezogenen und ganzheitlichen Sprachförderung werden die Kinder, die die deutsche Sprache nicht bzw. nicht sicher beherrschen, in der Entwicklung ihrer sprachlichen Kompetenzen unterstützt. Ziel des Programms ist es, langfristig die Bildungschancen der Kinder zu stärken. Die Sprachförderung findet in Kleingruppen von drei bis sechs Kindern an den teilnehmenden Grundschulen statt. Jede dieser Gruppen nimmt wöchentlich an zwei bis vier Unterrichtseinheiten in der Sprachförderung teil.

Die aim bietet dieses Programm seit dem Jahr 2006 an. Es richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 bis 4.

MATHE FÜRS LEBEN

In der Förderung werden durch spielerische und prozessorientierte Methoden Kinder bei ihren mathematische Denkprozessen zielgerichtet und individuell unterstützt.

Die Matheförderung findet in Kleingruppen von zwei bis vier Kindern an den teilnehmenden Grundschulen statt. Jede dieser Gruppen nimmt wöchentlich an zwei Unterrichtseinheiten in der Matheförderung teil.

Die aim bietet dieses Programm seit dem Jahr 2018 an. Es richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 bis 3.

UNTERRICHTSBEGLEITUNG

Das Programm „Unterrichtsbegleitung”  wurde von der aim ins Leben gerufen, um Schüler/-innen in der Grundschule individuell in den Fächern Deutsch, Mathematik und/oder Sachkunde zu begleiten. Im Fokus steht die Förderung der sprachlichen, fachsprachlichen und motivationalen Kompetenzen.

Die Unterrichtsbegleitung findet an den teilnehmenden Grundschulen gemeinsam mit dem/-r Fach- bzw. Klassenlehrer/-in im Regelunterricht statt. Jede Klasse kann bis zu acht Unterrichtseinheiten pro Woche in Anspruch nehmen.

Die aim bietet dieses Programm seit dem Schuljahr 2021/2022 an. Es richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 bis 4.

LERNBEGLEITUNG

Für Schülerinnen und Schüler, die die deutsche Sprache nicht bzw. nicht sicher beherrschen, bietet die aim an weiterführenden Schulen das Programm „Lernbegleitung” an, um sie sowohl während des Unterrichts als auch in Kleingruppen individuell zu fördern. Der Fokus liegt dabei auf der fachsprachlichen Begleitung sowie der Wiederholung und Vertiefung bereits behandelter Lerninhalte.

Die Lernbegleitung findet an den teilnehmenden weiterführenden Schulen im Umfang von zwei bis sechzehn Unterrichtseinheiten pro Woche statt.

Die aim bietet dieses Programm seit dem Schuljahr 201572016 an. Es richtet sich an Schülerinnen und Schüler weiterführenden Schulen, ab Klasse 5:

Ihre Ansprech­partnerinnen

Zur Aufnahme in die Förderprogramme setzt sich die Schule mit der aim in Verbindung und erhält Informationen zum Programm sowie zur weiteren Vorgehensweise.

Melanie Heuduck, Gönül Özütemiz & Rebecca Nedvidek beantworten gerne Ihre Fragen:

E-Mail ­schreiben

 

„Bei den Förderprogrammen der aim geht es neben reiner Wissensvermittlung auch um Wertschätzung – diese wird nicht nur gelehrt, sondern gelebt. Das färbt auf die Kinder ab und ist sicherlich ein Grund, warum sie so gern an der Sprachförderung teilnehmen.“

Rottraut Buttinger - aim-Sprachförderdozentin

Sie möchten Förderdozent/-in werden?

Für den Einsatz an Schulen bildet die aim in Qualifizierungslehrgängen Förderdozierende aus. 
Die Fördertätigkeit an den teilnehmenden Schulen erfolgt auf freiberuflicher Basis, die Qualifizierungslehrgänge in regelmäßigen Abständen.

Infos zur Bewerbung

 

Inhaltliche Fragen zur Tätigkeit als Förderdozent/-in beantworten Ihnen gerne: 

Sprachförderung: 

Torsten Bol (07131 39097-425), Selina Eid (07131 39097-339) und Kerstin Jendrysik (07131 39097-337)
E-Mail ­schreiben

Matheförderung:
Anna-Lena Wex (07131 39097-374), E-Mail ­schreiben

Unterrichts- und Lernbegleitung: 
Sophia Greiner, 07131 39097-437, E-Mail ­schreiben

Mit wenigen Angaben und Klicks zur richtigen Veranstaltung!

Ob Vortrag, Seminar, Lehrgang, Sprachkurs oder Ferienakademie, bei der aim finden Erzieher/-innen, Lehrkräfte, Kita- und Schulleitungen, pädagogische Fach- und Führungskräfte, Dozierende, Kinder und Jugendliche passende Weiterbildungsangebote.

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